Atividades da Bolsista Mônica Paz
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Dados
Projeto de Pesquisa
- Título do Projeto: Do MEB a WEB: o rádio e a educação – parte dois
- Nome do Orientador: Nelson De Luca Pretto
- Grupo de Pesquisa: Educação, Comunicação e Tecnologias
- Palavras Chave: Tecnologias educacional, mídia e educação, rádio educativo
- EDITAL PIBIC/UFBA 01/2005
- Sub-Título do Plano de Trabalho: Rádio Web como elemento de inclusão socio-digital
Bolsista 1 - DCC
Nome do bolsista: Monica de Sá Dantas Paz [
monica@im.ufba.br ]
Sub-Título do Plano de Trabalho: Rádio Web como elemento de inclusão socio-digital
Arquivo do Plano de Trabalho: vide abaixo o conteúdo do arquivo
Resumo do plano de trabalho:
Analisar as experiências de construção de rádios na web e de rádios comunitárias usando ondas eletromagnéticas e dar continuidade a implementação e manutenção da Rádio Faced Web.
Identificação das experiências de montagem de rádio na web usando software livre, tanto para a "emissão" como para a produção de programas.
Identificação de softwares não proprietários para administração de rádios comunitárias.
Alimentação de banco de dados de referência sobre rádio na web e rádios comunitários.
Participação da criação do fórum de discussão para a inclusão digital
Justificativa do orientador:
O bolsista de ciência da computação neste projeto tem um papel fundamental pois estará dando suporte aos pesquisadores da educação na montagem, manutenção e funcionamento do rádio web.
Estará, portanto, pesquisando sobre softwares livres que possibiltam a criação e montagem de rádios livres usando software não proprietário.
Seu trabalho consistirá na navegação nos sítios dos projetos de rádios livres e educacionais e a experimentação destes softwares em nossos servidores.
Montagem de um banco bibliográfico sobre a temática com a elaboração de artigos técnicos sobre a montagem e manutenção de rádios web e rádios livres.
Objetivos específicos do bolsista (máximo de meia página)
Analisar as experiências de construção de rádios na web e de rádios livres e comunitárias usando ondas eletromagnéticas;
Identificar as experiências de montagem de rádio na web usando software livre;
Identificar e analisar softwares não proprietários que possibilitam a criação e administração e de rádios livres e comunitárias;
Participar da montagem do fÓrum permanente de discussão sobre inclusão digital, articulado com outras pesquisa do GEC;
Desenvolver mecanismos de propostas de uso de rádio web como forma de mobilização comunitário para a inclusão digital, dentro e fora da UFBA;
Intesificar a produção de programas de rádio visando a inclusão digital, com especial foco nos programas de formação de professores desenvolvidos pela FACED;
Manter a rádio faced web, instalada a partir da etapa um desta pesquisa;
Manter o banco de dados de referência sobre rádio na web, rádios livres e comunitárias;
Montar banco bibliográfico sobre a temática;
Identificar e analisar publicações, impressas ou eletrônicas, de pesquisadores que estudam a temática;
Elaborar artigos técnicos sobre a montagem e manutenção de rádios web e rádios livres e comunitárias.
Resultados específicos do bolsista (Maximo de meia página)
Cadastro de experiências de rádios web e rádios livres e comunitárias;
Articulação entre as experiências locais com outras experiências de montagem de rádios na web e de rádio livres e comunitárias;
Cadastro de softwares livres para uso em estúdio e difusão na web;
Relação de documentos identificados em sítios: publicações, periódicos, artigos e outros;
Montagem de experiência de rádios via web, concepção e distribuição de programas;
Artigos técnicos sobre a temática do Software Livre e da sua aplicação na montagem de rádios;
Acervo de entrevistas gravadas e outros conteúdos em áudio e texto escrito;
Ampliação da capacidade de pesquisa e colaboração na web;
Aperfeiçoamento das práticas de pesquisa documental;
Expansão das habilidades de leitura e análise de documentos;
Capacitação em desenvolvimento de softwares livres para rádio comunitária e educacional;
Aprimoramento da produção textual (artigos acadêmicos, jornalísticos e relatórios);
Qualificação para elaboração de roteiros simplificados para programas de rádio.
Cronograma
| 1 |
Navegação nos sítios dos projetos de rádios livres e comunitárias |
(agosto de 2005 a maio de 2006). |
| 2 |
Busca de documentos em sítios, como publicações, periódicos, artigos e outros relacionados ao tema |
(agosto de 2005 a junho de 2006) |
| 3 |
Obtenção e download de softwares livre para experimentação |
(agosto de 2005 a maio de 2006) |
| 4 |
Experiemtação e análise dos softwares e produção de documentação sobre o uso dos mesmo para a a educação e cultura |
(dezembro de 2005 a julho de 2006) |
| 5 |
Alimentação e manutenção Rádio Faced Web |
(outubro de 2005 a fevereiro de 2006) |
| 6 |
Colaboração com desenvolvedores de software livre para rádio |
(agosto de 2005 a maio de 2006) |
| 7 |
Experimentação de softwares livres para uso em estúdio |
(agosto de 2005 a junho de 2006) |
| 8 |
Experimentação de usso do software twiki para alimentação do banco de dados bibliográfico do GEC |
(setembro de 2005 a junho de 2006) |
| 9 |
Realização de entrevistas |
(janeiro de 2006 a maio de 2006) |
| 10 |
Produção de programas de rádio |
(janeiro de 2006 a junho 2007) |
| 11 |
Gravação de entrevistas em áudio |
(janeiro de 2006 a junho 2006) |
| 12 |
Visita a rádios livres e comunitárias |
(agosto de 2005 a maio de 2006) |
| 13 |
Elaboração de relatórios parciais e finais |
(março de 2006 e julho de 2006) |
| 14 |
Apresentação do projeto de pesquisa no Seminário Estudantil de Pesquisa |
(de acordo com o calendário da UFBA) |
| 15 |
Participação em eventos científicos sobre a temática |
(de acordo com o calendário de eventos) |
| 16 |
Elaboração de artigo científico |
(junho de 2006) |
Leituras
- Barbosa Filho, André Gêneros radiofônicos: os formatos e os programas em rádio, São Paulo: Paulinas, 2003. (Coleção comunicação-estudos). INSBM 85-356-1132-0 leitura parcial
- Barbosa Filho, André; piovesan, Angelo e Beneton, Rosana (organizadores) Rádio: Sintonia do futuro, São Paulo: Paulinas, 2003. (Coleção comunicação-estudos). INSBM 85-356-1378-1 lido
- Pretto, Nelson De Luca Uma escola sem/com futuro. Educação e Multimídia Papirus Editora, 1996.
Artigos e notícias sobre streaming e web rádios
Sites outros
Jornais
- Materias do Jornal A Tarde, como o de novembro de 2005;
Revistas
- Revista Super Interessante. Edição 209 - janeiro de 2005
- Infográfico "A História da Comunicação" de Bianca Grasseti, Stefan, Edward Pimenta Jr e Bárbara Soalheiro
- Revista Galileu. N° 165 - abril de 2005
- Matéria "O som também é nosso" de Camila Artoni. Quadro cronológico "Metamorfose: O Caminho Percorrido pelas Mídias de reprodução"
- Matérias da revista como a Info de agosto de 2005
- Linux Magazine de setembro de 2004;
Atividades realizadas no GEC
- Apresentação de uma oficina de TWiki na I e na II Semana de SL da FACED;
- Monitoria sobre TWiki para a turma de internet de Bonilla, às sextas-feiras;
- Manutenção das páginas de diversos projetos do Grupo;
- Apresentação do Projeto da Rádio no Ciberparque de Irecê;
- Apresentação na oficina de Rádio Web na II Semana de SL da Faced;
- Transmissões ao vivo de eventos e palestras internos e externos ao grupo.
- Participação nas reuniões do grupo
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MonicaPaz - 25 Oct 2005
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