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Grupo de Estudos Acadêmicos � Tecnologia e práticas pedagógicas

Professora: Maria Helena Bonilla
Carga horária: 51h � 20 presenciais
Ciclo seis
Período de realização: encontros quinzenais dos grupos e com o professor em 19/08 (M e V), 14/09, 26/10, 23/11
Número de grupos: a depender do número de inscritos
Vagas: 150

Ementa

Uso das tecnologias da informação e comunicação como estruturantes de práticas pedagógicas inovadoras e de processos de reflexão da e na ação pedagógica nas escolas de ensino básico

Objetivos

Conjunto Teórico

Conjunto Prático

Metodologia

A turma será dividida em grupos de, no máximo, 8 cursistas, de acordo com a disponibilidade de horários de seus integrantes. Cada grupo se reunirá para estudos conjuntos a cada 15 dias, momentos em que deverão planejar ações a serem desenvolvidas com os alunos nas escolas, refletir sobre as práticas realizadas, socializar as produções individuais, discutir conceitos e questões polêmicas, explorar as ferramentas tecnológicas, elaborar planejamentos de estudos, sempre com o apoio de um monitor, membro do grupo. Este monitor não será fixo e sim escolhido a cada encontro, por meio de sorteio, com a finalidade de preparar o próximo encontro do grupo. Uma vez por mês a professora estará presente nos grupos de estudos.
No período entre as reuniões, cada cursista, individualmente, deverá desenvolver práticas pedagógicas junto a seus alunos, realizar leituras, pesquisas e produções. Deverá também prolongar os estudos, as reflexões e as discussões via lista de discussão, blogs, fóruns e chats. Estará dando sustentação à organização e produção dos cursistas o ambiente Moodle.

Recursos e Dispositivos

Ambiente Moodle � http://www.moodle.ufba.br
Lista de discussão � http://br.groups.yahoo.com/group/ufba-irece/
Comunicação Instantânea � http://br.messenger.yahoo.com/
Blog gratuito � http://blog.uol.com.br/
TWiki � http://www.irece.faced.ufba.br
Filmadora, gravador, máquina fotográfica
Editores de página, apresentação, texto, imagem e som

Avaliação

A avaliação se constituirá de atividades desenvolvidas no grupo, ao longo dos estudos, bem como de atividades desenvolvidas com seus alunos. Serão considerados relevantes os critérios de inserção, participação, envolvimento na comunidade virtual, bem como a reflexão sobre as experiências e ações de prática pedagógica desenvolvidas e utilizadas, a pesquisa e produção multimidiática. Para tanto, será solicitado:

Referências Básicas

BONILLA, Maria Helena. Escola Aprendente: para além da Sociedade da Informação. Rio de Janeiro: Quartet, 2005. cap. VI e VII
HALMANN, Adriane. Diários da reflexão entre professores. Disponível em http://reflexaodeprofessores.blogspot.com/
PRETTO, Nelson De Luca. O futuro da escola. Disponível em http://www.ufba.br/~pretto/textos/jb281199.htm
SILVA, Marco. Pedagogia do parangolé - novo paradigma em educação presencial e online. Disponível em http://www.icoletiva.com.br/icoletiva/secao.asp?tipo=artigos&id=29

Referências Complementares

DIAS, Paulo. Comunidades de Aprendizagem na Web. INOVAÇÃO, Lisboa, v. 14, n. 3, 2001. p. 27-44.
GHEDIN, Evandro Luiz. Professor-reflexivo: da alienação da técnica à autonomia da crítica. Disponível em http://www.anped.org.br/24/P0807764775255.doc
LEMOS, André; CARDOSO, Cláudio, et al. Uma sala de aula no ciberespaço: reflexões e sugestões a partir de uma experiência de ensino pela Internet. Bahia Análise & Dados. 1999, p. 68-76. Disponível em http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/sala.htm
LÉVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed. 34, 1999. Cap. X e XI
MOURA, Manoel Oriosvaldo. Formar e formar-se na atividade de ensino de matemática. Disponível em http://www.anped.org.br/24/P0451812417169.doc
PINTO, Simone P; VIANNA, Deise M. A ação-reflexão na formação continuada de professores. Disponível em
http://www.blues.uab.es/~sice23/congres2005/material/comuni_orales/3_Relacion_invest/3_2/Pinto_162.pdf
PRETTO, Nelson De Luca. Uma escola com/sem futuro. Campinas: Papirus, 1996. Cap. III
SILVA, Marco. Sala de aula interativa. Rio de Janeiro: Quartet, 2000.

Links

Educarede - http://www.educarede.org.br/
ANPED (ver especialmente GT 16) - http://www.anped.org.br/
TV Escola - http://www.mec.gov.br/seed/tvescola/default.shtm
Proinfo - http://www.proinfo.mec.gov.br/
Rádio Escola - http://portal.mec.gov.br/seed/
Mídia Escola - http://portal.mec.gov.br/seed/index.php?option=content&task=view&id=190&Itemid=333
RIVED � Rede Interativa Virtual de Educação - http://rived.proinfo.mec.gov.br/
SEED (Secretaria de Educação a Distância do MEC) - http://portal.mec.gov.br/seed/
Centro de Referência em Educação - http://www.crmariocovas.sp.gov.br/
Cidade do Conhecimento � USP - http://www.cidade.usp.br/
Escola do Futuro � USP - http://www.futuro.usp.br/
Biblioteca Virtual de Educação a Distância - http://www.prossiga.br/edistancia/
Periódicos CAPES - http://www.periodicos.capes.gov.br/
Biblioteca Virtual do Estudante - http://www.bibvirt.futuro.usp.br/

Atividades:

Dia 19/08/06 (M e V)

Dia 14/09/06

Dia 25/10/06

Dia 26/10/06

Dia 23/11/06

Dia 24/11/06

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Agenda/ Notícias:
Dia 12/03/07: Entrega das cópias dos memoriais
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Acontece 03 a 08/04
Acontece de 26/03 a 01/04
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Acontece de 24 a 29 de outubro
Acontece de 17 a 22 de outubro

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