Faculdade de Educação - Departamento de Educação II

atualizado em

EDC 321 –TEE: Polêmicas Contemporâneas

[ 04 créditos | 60 horas | módulo: 120 alunos ]

Linha de Pesquisa CURRÍCULO E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO em articulação com a linha

Discussão, em forma de encontros temáticos, de temas diversos das educações, das ciências e das culturas contemporâneas, constituindo-se numa espécie de vazio quântico do currículo dos cursos de formação de professores (licenciaturas), em todas as áreas do conhecimento.

Objetivos

*Estabelecer polêmicas acerca de temas contemporâneos não incluídos, tradicionalmente, na formação dos profissionais da educação. *Desencadear produção de conhecimentos e de intervenções, enfatizando-se o papel dos professores nos diversos espaços de aprendizagem, em especial naqueles possibilitados pela chamada sociedade tecnológica.

Metodologia

Acontecerão a partir de exposições/apresentações/intervenções inicias das temáticas amplas trazidas dos diversos espaços de aprendizagem para dentro da Faculdade, constituindo-se num espaço para a reflexão de experiências e teorias que articulam áreas diversas das educações, das ciências, das culturas e das políticas públicas.

O curso será desenvolvido por meio encontros temáticos com convidados externos ou não, leitura de textos básicos sobre cada temática e uso intenso da rede internet além da apresentação de filmes e vídeos selecionados.

Todas as informações, calendários e trabalhos em andamento estão no sistema de gestão de EAD moodle. Visite o curso Polemicas Contemporâneas no moodle.

grupos temáticos

Grupos temáticos são as equipes responsáveis pela organização - tanto de infra estrutura como de conteúdo - dos encontros semanais. Os grupos estão, portanto, articulados em torno do calendário definido pela turma para o semestre.

grupos de trabalhos

grupos para a produção e preparação dos encontros. Estes grupos são responsáveis pela infra-estrutura necessária para o funcionamento da disciplina e pelo registro das atividades, socialização dos resultados além de promoverem fortes interferências no cotidiano da própria FACED e da UFBA como um todo. Constitue-se no especial momento de incorporação das Tecnologias de Informação (TI) no cotidiano da educação

os grupos

Em cada grupo teremos um professor colaborador/monitor presente para as orientações e acompanhamento das atividades.

Infra-estrutura

[som, ar condicionado, projeções, cenário, entre outros]

Divulgação

[cartazes, release, página na web, entre outros]

Produção de Vídeo

[responsável pela produção de programas em vídeo para o ÉduCANAL? , TV UFBA e Videoteca da FACED] - monitora: Irlandete e Telma

Produção de Rádio

[responsável pela produção de programas radiofônicos para a rádio web da FACED]

Jornal eletrônico (e-jornal) e impresso

[responsável pelo design e manutenção do jornal eletrônico na web]

-- NelsonPretto - 27 Jul 2006

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