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Organizações & Sociedade (O&S) (n. 35, v. 12)

• Autor: Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia
• Ano: 2005
• ISBN/ISSN: 1413-585x
• Editora: Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia
• Link:
• Complemento:

A Inserção da Racionalidade Ético-Comunicativa na Práxis Empresarial: Possibilidades e Limites (PAULA, Reynaldo Josué, p. 29);

Da Descrição do Caso à Construções da Teoria ou da Teoria à Exemplificação do Caso? Uma das Encruzilhadas da Produção do Conhecimento em Administração e Áreas Afins (GONDIM, Sônia Maria Guedes [et al.], p. 47);

O Uso de Meios Eletrônicos no Relacionamento do Parlamentar com o Cidadão nos Municípios Brasileiros (CUNHA, Maria Alexandra Viegas Cortez da, p. 69);

O Entendimento da Contabilidade Gerencial sob a Ótica da Teoria Institucional (GUERREIRO, Reinaldo [et al.], p. 91);

Tema Central aos Mestres de Administração (FISCHER, Tânia [et al.], p. 109);

Concepções Práticas e Desafios na Formação do Professor: Examinando o Caso do Ensino Superior de Administração no Brasil (SOUZA-Silva, Jader C. de; DAVEL, Eduardo, p. 113);

A Formação de Mestres em Administração: por onde caminhamos? (FESTINALLI, Rosane Calgaro, p. 135);

Ensino de Administração: por uma pedagogia para a mudança (AKTOUF, Omar, p. 151);

Praticando o que Ensinamos: Inovação da Oferta do Curso de Graduação em Administração - Gestão para Inovação e Liderança da UNISINOS (BORBA, Gustavo [et al.], p. 165);

Engenhos e Artes do Ofício de Ensinar - PCDA, um Programa Brasileiro (FISCHER, Tânia, p. 183);

Trends on Management Education (An interview with Mary Jo Hatch by Eduardo Davel & Vanessa Paternostro Melo, p. 195);

Resenha - Por uma Nova Gestão Pública (Ana Paula Paes de Paula) (KEINERT, Tania Margarete Mezzomo, p. 203);

• Localização Física: 012

A Inserção da Racionalidade Ético-Comunicativa na Práxis Empresarial: Possibilidades e Limites (PAULA, Reynaldo Josué, p. 29);

Da Descrição do Caso à Construções da Teoria ou da Teoria à Exemplificação do Caso? Uma das Encruzilhadas da Produção do Conhecimento em Administração e Áreas Afins (GONDIM, Sônia Maria Guedes [et al.], p. 47);

O Uso de Meios Eletrônicos no Relacionamento do Parlamentar com o Cidadão nos Municípios Brasileiros (CUNHA, Maria Alexandra Viegas Cortez da, p. 69);

O Entendimento da Contabilidade Gerencial sob a Ótica da Teoria Institucional (GUERREIRO, Reinaldo [et al.], p. 91);

Tema Central aos Mestres de Administração (FISCHER, Tânia [et al.], p. 109);

Concepções Práticas e Desafios na Formação do Professor: Examinando o Caso do Ensino Superior de Administração no Brasil (SOUZA-Silva, Jader C. de; DAVEL, Eduardo, p. 113);

A Formação de Mestres em Administração: por onde caminhamos? (FESTINALLI, Rosane Calgaro, p. 135);

Ensino de Administração: por uma pedagogia para a mudança (AKTOUF, Omar, p. 151);

Praticando o que Ensinamos: Inovação da Oferta do Curso de Graduação em Administração - Gestão para Inovação e Liderança da UNISINOS (BORBA, Gustavo [et al.], p. 165);

Engenhos e Artes do Ofício de Ensinar - PCDA, um Programa Brasileiro (FISCHER, Tânia, p. 183);

Trends on Management Education (An interview with Mary Jo Hatch by Eduardo Davel & Vanessa Paternostro Melo, p. 195);

Resenha - Por uma Nova Gestão Pública (Ana Paula Paes de Paula) (KEINERT, Tania Margarete Mezzomo, p. 203);|