Difference: PibicRadio (1 vs. 42)

Revision 4221 Mar 2007 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
Line: 100 to 100
 

Escritos

Changed:
<
<
RadioWebSoftwareLivre?
>
>
GECRadioWebSoftwareLivre?
  O famoso texto de Bertold Brecht sobre rádio está em http://www.radiolivre.org/files/Brecht.pdf

Revision 4110 Dec 2006 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
Line: 92 to 92
 

A Rádio na WEB: Convergência de Mídias

Added:
>
>
Projeto Rádio janela http://janela.radiolivre.org - Segundo o próprio sítio de apresentação, "Rádio Janela é uma proposta de novos usos de diversas tecnologias para pensar novas formas de comunicação. Um espaço de busca por novas relações com microfones e mesas de som: relações mais amadoras, daqueles que amam, um lugar 2para os decididamente não profissionais." (capturado em 10/12/2006). Otalmente desenvolvido em software livre é um projeto de articulação comunitária e livre que aglutina diversas experiências sobre o tema.

Radio Livre.org é um projeto de articulaão de diversas experiência sobre uso das tencologias livres. Esta em http://www.radiolivre.org/

 

Escritos

Added:
>
>
 RadioWebSoftwareLivre?
Added:
>
>
O famoso texto de Bertold Brecht sobre rádio está em http://www.radiolivre.org/files/Brecht.pdf
 

Softwares Livres utilizados para manutenção de Rádios na Web

  • Clientes:
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
Line: 182 to 192
  MONTEIRO, Claudia Guerra. O papel educativo dos meios de comunicação. Disponível em http://www.ipv.pt/forumedia/3/3_fi3.htm Acessado em 23 de Abril de 2005
Changed:
<
<
MOREIRA, Sonia V. O rádio O rádio chega ao século XXI – Tecnologias e leis nos Estados Unidos e no Brasil. Tese de doutorado. ECA-USP, 1999
>
>
MOREIRA, Sonia V. O rádio O rádio chega ao século XXI � Tecnologias e leis nos Estados Unidos e no Brasil. Tese de doutorado. ECA-USP, 1999
  NETO, Amadeu de P. C.;OLIVEIRA, Marcos de S. Radiocomunicações para o século XXI. Revista Rádio & TV, n.119, jul/19988

Revision 4023 May 2006 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
Line: 10 to 10
 


Changed:
<
<

>
>
 

Revision 3922 Feb 2006 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
Line: 13 to 13
 
Changed:
<
<
>
>
 

Revision 3810 Nov 2005 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação

Revision 3725 Oct 2005 - MonicaPaz

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Changed:
<
<

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Projeto de Pesquisa - PIBIC2004

>
>
Universidade Federal da Bahia
Faculdade de Educação
Projeto de Pesquisa - PIBIC2004
 
Deleted:
<
<
 

Do MEB à WEB: o rádio na educação

Deleted:
<
<
 
Deleted:
<
<

Do MEB à WEB: o rádio na educação - parte 2. Pibic 2005/2006

 
Changed:
<
<
RASCUNHO DO RELATORIO PIBIC2004 - Alexandre
>
>


 
Added:
>
>

  Orientador: Nelson Pretto
Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades

Revision 3621 Sep 2005 - AdrianaCerqueira

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Revision 3528 Aug 2005 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 8 to 8
 

Do MEB à WEB: o rádio na educação

Changed:
<
<
Do med à web: o rádio na educação - parte 2. Pibic 2005/2006
>
>

Do MEB à WEB: o rádio na educação - parte 2. Pibic 2005/2006

  RASCUNHO DO RELATORIO PIBIC2004 - Alexandre
Line: 121 to 121
 

Bibliografia

Added:
>
>
colaborou Neila Dantas Lara

ALMEIDA, Maria Elizabeth B. Tecnologia de Informação e Comunicação na Escola: novos horizontes na produção escrita. Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas na Educação. Fundação Cesgranrio, v.12, n.43, abr/jun, 2004.

ALVES, Raquel P. A. dos S. Rádio no ciberespeaço: interseção, adaptação, mudança, e transformação. Belo Horizonte: INTERCOM, 2003. Disponível em < http://www.intercom.org.br/papers/congresso2003/pdf/2003_NP06_alves.pdf&gt; Acessado em 15 d eJulho de 2005

BATISTA. João Antônio. Dez anos nas ondas do rádio. São Paulo, jan/abr, 2000 BBC Brasil. Pesquisa atesta que brasileiros lêem pouco, mas usam rádio, tv e internet. Folha Online. Disponível em <http:// www1.folha.uol.com.br/folha/bbc/ult272 > Acessado em 27 de junho de 2005

BIERNATZKI, William E. Rádio: história e abrangência na na era digital. São Paulo, st/dez, 1999

BLOIS, Marlene M. O rádio nosso de cada dia. São Paulo, mai/ago, 1996 Boletim de Divulgação do Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação, n.55, 2005.

BOCHICCHIO, Regina. Rádios educam e divertem: emissoras alternativas já estão em escolas da rede pública,mas ainda não existe lei que regulamente o serviço. Caderno Cidadania. Disponível em <http://www.atarde.com.br/materia=3724> . Acessado em 24 de julho de 2005.

BRAGA, Cristina. Nas ondas do rádio. São Paulo, jan/abr,1996

BRAGA, José Luiz; CALAZANS, Mª Regina Z. Comunicação e Educação: questões delicadas na interface. São Paulo: Hacker, 2001.

BUFARAH JR, Álvaro. Rádio na Internet: convergência de possibilidades. Belo Horizonte: Intercom, set/2003. Disponível em <http://www.intercom.org.br/papers/congresso2003/pdf/2003_NP06_bufarah.pdf >

 CARMONA, Beth et al. Rádio e Tv como instrumento de cidadania. Salvador:IRDEB, 2003.
Added:
>
>
DEL BIANCO, Nélia R. Cautela, riscos e incertezas na implantação da rádio digital no Brasil. In: MOREIRA, S.V; DEL BIANCO, N.R. Desafios do Rádio no Brasil no século XXI. São Paulo: Intercom. Rio de Janeiro: UERJ, 2001.

DEL BIANCO, Nélia R. Rádio a serviço da comunidadeSão Paulo, mai/ago, 2000

FERREIRA, Djalma. A decisão sobre o rádio digital. Revista Rádio & TV, n.131, ago/1998

FERREIRA, Oscar M. de C; SILVA JR, Plínio D. Recursos Audiovisuais no processo ensino-aprendizagem. São Paulo: EPU, 1986

FERREIRA, Ricardo Alexandrino. Ciência em debate: jornalismo científico nas ondas do rádio. São Paulo,set/dez, 1999

FÈRRES, Joan. Pedagogia dos meios audiovisuais. In: SANCHO, Juana M. Para uma tecnologia educacional. Porto Alegre: Artmed, 1998

FÍGARO, Roseli. A nossa próxima atração. São Paulo,set/dez, 1999

GOMES, Ana Luisa Z. Unindo pontas soltas. São Paulo, mai/ago, 2003

 GRINSPUN, Mirian P.S.(org.).Educação Tecnológica:desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez, 1999.
Changed:
<
<
LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática.Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.%0
>
>
JAMBEIRO,Othon. Tempos de Vargas: o rádio e o controle da informação. Salvador: EDUFBA, 2004

LEMOS, André. Podcast: emissão sonora, futuro do rádio e cibercultura. Ano1, v.1, n.46,jun/2005. Disponível em <http:// www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/404n0tf0und > Acessado em 15 de julho

LOBATO, Elvira. Raio X das telecomunicações. São Paulo, mai/ago, 1995

MARTINEZ-COSTA, Maria Del Pilar. La radio em la era digital. Madrid: El pais Aguilar, 1997

MONTEIRO, Claudia Guerra. O papel educativo dos meios de comunicação. Disponível em http://www.ipv.pt/forumedia/3/3_fi3.htm Acessado em 23 de Abril de 2005

MOREIRA, Sonia V. O rádio O rádio chega ao século XXI – Tecnologias e leis nos Estados Unidos e no Brasil. Tese de doutorado. ECA-USP, 1999

NETO, Amadeu de P. C.;OLIVEIRA, Marcos de S. Radiocomunicações para o século XXI. Revista Rádio & TV, n.119, jul/19988

NETO, Victor P. AM: a substituição por sistemas digitais. Revista Rádio & TV, n.122, out/1997

NETO, Victor P. Acelerando o advento da rádio digital. Rádio & TV, n.133, out/1998

NOVELINO, Elias. Quem deve ser o d`A Voz do Brasil. São Paulo, jan/abril, 1996

ORTRIWANO, Gisela S. A Informação no Rádio: os grupos de poder e a determinação dos conteúdos.3ª ed. São Paulo: Summus, 1985

  PEIXOTO Filho, José Perreira A Travessia Popular na contradança da educação. Goaiania: Editora UCG, 2003. 184 p.
Added:
>
>
SANCHEZ, Inaiê. O rádio e o seu público. São Paulo, set/dez, 1994

SANTOS, Aparecida R dos. A Igreja Católica, a mídia e a educação popular: o MEB, a utopia destruída. Fórum Livre. PCLA. v.3, n.4, 2002. Disponível em <http:// www.2. metodista.br/unesco/PCLA/revista12/fórum%2012-4.htm >

SCHEIMBERG, Martha. Educação e Comunicação: o rádio e a rádio educativa. In: LITWIN, Edith. Tecnologia Educacional: política, histórias e propostas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.

SCUCATO, André. Centenário de Independência e o início da Rádio Sociedade. Disponível em <http:// www.radiomec.com.br/80_anos_radio_mec/80_anos_radiol.asp> Acessado em 24 de Abril de 2005

TAVARES, Reynaldo C. Histórias que o rádio não contou: do galena ao digital, desvendando a radiodifusão no Brasil e no mundo. 2ªed. São Paulo: Ed. Harbra, 1999

WANDERLEY, Luiz Eduardo. Educar para Transformar: Igreja católica e Política no Movimento de Educação de Base. Petrópolis: Vozes, 1984

ZAREMBA, Lílian. Idéia de Rádio entre olhos e ouvidos. Ciberlegenda, n.2, 1999. Disponível em < caracol.imaginario.com/index.html >

VAZ FILHO, Pedro S. Produção em rádio. São Paulo, jan/abr, 2003.

Revision 3420 Jun 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 129 to 129
  PEIXOTO Filho, José Perreira A Travessia Popular na contradança da educação. Goaiania: Editora UCG, 2003. 184 p.
Deleted:
<
<
META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"
META FILEATTACHMENT attr="h" comment="Clique aqui para ouvir a RádioFACED? " date="1097121992" name="radiofaced.m3u" path="radiofaced.m3u" size="26" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 3319 Jun 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 115 to 115
 
Added:
>
>
 

A Rádio nos eventos

Revision 3218 Jun 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 10 to 10
  Do med à web: o rádio na educação - parte 2. Pibic 2005/2006
Added:
>
>
RASCUNHO DO RELATORIO PIBIC2004 - Alexandre
 

Orientador: Nelson Pretto

Revision 3116 Jun 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 103 to 103
 

Links

Rádio Faced (Educom)
Changed:
<
<
>
>
 

Anexos

Técnicos:

Changed:
<
<
>
>
 
Deleted:
<
<
 
Deleted:
<
<
 

A Rádio nos eventos

Revision 3016 Jun 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 89 to 89
 
  • Clientes:
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
    • kaffeine: Baseado no xine, é um player multimídia completo, recebe streaming de áudio e vídeo de diversos formatos.
Added:
>
>
    • Zinf
    • Rythmbox
 
  • Servidores:
    • icecast: Servidor de streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
      • darkice: Gerador de streaming pro icecast.
Changed:
<
<
        • darksnow: Front-end pro darkice.
>
>
        • darksnow: Front-end (interface) para o darkice.
 
      • liveice: Gerador de streaming pro icecast.
Deleted:
<
<
        • liveice xmms: plugin do liveice pro xmms.
 
  • Editores de Audio:
Changed:
<
<
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • Audacity: Permite editar múltiplas faixas simultaneamente.
>
>
    • Sweep: Editor de som simples, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • Audacity: Editor muito bom, permite editar múltiplas faixas simultaneamente.
 

Links

Rádio Faced (Educom)

Revision 2907 Jun 2005 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Projeto de Pesquisa - PIBIC2004

Changed:
<
<

Do MEB à WEB: O Rádio na Educação

>
>

Do MEB à WEB: o rádio na educação

 
Added:
>
>
Do med à web: o rádio na educação - parte 2. Pibic 2005/2006
 

Orientador: Nelson Pretto

Revision 2806 Jun 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 14 to 14
 Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades
Bolsista2: Carla Sardeiro - Relatório de Atividades
Changed:
<
<

CronogramaAtividade?

>
>

Cronograma de Atividades

  Atividades previstas para a pesquisa [colocar do projeto]
Line: 22 to 22
  Como parte deste projeto de pesquisa, implantamos a Rádio FACED WEB, que já está transmitindo experimentalmente. Visite o sitio e ouça a rádio
Changed:
<
<
>
>
 
Changed:
<
<

Apresentação

>
>

Apresentação

  O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação remonta ao início do rádio e da televisão na educação brasileira. Importantes experiências já foram desenvolvidas e constatadas nesta área, desde o uso do rádio para o desenvolvimento de projetos de alfabetização de jovens e adultos no meio rural - como é o caso do MEB (Movimento de Educação de Base)? - à transformação do rádio e de suas características referenciais ao assumir a perspectiva de radiodifusão multimídia na Web. No decorrer do seu desenvolvimento, o radio vem modificando-se a partir da convergência das mídias e da segmentação dos seus públicos.
Line: 35 to 35
 Assim, o rádio, ao mesmo tempo, assume novas características e ainda se mantem como prestador de serviços à comunidade, valorizando a cidadania e garantindo a preservação e renovação de valores culturais, nacionais e regionais, com intensa articulação planetária e por meio de programação diferenciada e de qualidade, formando e informando o público, ajudando-o a construir uma visão crítica do mundo.
Changed:
<
<

Um pouco de história: o início do rádio no Brasil

>
>

Um pouco de história: o início do rádio no Brasil

  [Carla e Darlene escrevem]
Line: 46 to 46
 - a rádio roquete pinto e a divulgação da cultura e da ciência
Changed:
<
<

o MEB: breve relato

>
>

O MEB: breve relato

  Carla escreve
Changed:
<
<

Legislação e Políticas

>
>

Legislação e Políticas

  Texto analítico sobre as políticas públicas de telecomunicações...
Line: 61 to 61
 Um conjunto de links e documentos para o marco legal das telecomunicações e sua relação com a educação e acultura, incluindo uma análise das políticas públicas para a área. Mais...
Changed:
<
<

Rádios Livres

>
>

Rádios Livres

  texto de análise...
Line: 76 to 76
 
Changed:
<
<

Cadastro de experiências de Rádios Comunitárias

>
>

Cadastro de Experiências de Rádios Comunitárias

 
Changed:
<
<

A rádio na WEB: cobergência de mídias

>
>

A Rádio na WEB: Convergência de Mídias

 
Changed:
<
<

Escritos

>
>

Escritos

 RadioWebSoftwareLivre?
Changed:
<
<

Softwares Livres utilizados para manutenção de Rádios na Web

>
>

Softwares Livres utilizados para manutenção de Rádios na Web

 
  • Clientes:
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
    • kaffeine: Baseado no xine, é um player multimídia completo, recebe streaming de áudio e vídeo de diversos formatos.
Line: 98 to 97
 
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • Audacity: Permite editar múltiplas faixas simultaneamente.
Changed:
<
<

Links

>
>

Links

 Rádio Faced (Educom)
Changed:
<
<

Anexos

>
>

Anexos

  Técnicos:
Line: 116 to 115
 
Changed:
<
<

A Rádio nos eventos

>
>

A Rádio nos eventos

 
Changed:
<
<

Bibliografia

>
>

Bibliografia

 CARMONA, Beth et al. Rádio e Tv como instrumento de cidadania. Salvador:IRDEB, 2003.

GRINSPUN, Mirian P.S.(org.).Educação Tecnológica:desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez, 1999.

Revision 2712 May 2005 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 120 to 120
 

Bibliografia

Changed:
<
<
*1.CARMONA, Beth et al. Rádio e Tv como instrumento de cidadania. Salvador:IRDEB, 2003.
>
>
CARMONA, Beth et al. Rádio e Tv como instrumento de cidadania. Salvador:IRDEB, 2003.
 
Changed:
<
<
*2. GRINSPUN, Mirian P.S.(org.).Educação Tecnológica:desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez, 1999.
>
>
GRINSPUN, Mirian P.S.(org.).Educação Tecnológica:desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez, 1999.
 
Changed:
<
<
*3. LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática.Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.%0
>
>
LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática.Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.%0

PEIXOTO Filho, José Perreira A Travessia Popular na contradança da educação. Goaiania: Editora UCG, 2003. 184 p.

 
META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"
META FILEATTACHMENT attr="h" comment="Clique aqui para ouvir a RádioFACED? " date="1097121992" name="radiofaced.m3u" path="radiofaced.m3u" size="26" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 2609 May 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 14 to 14
 Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades
Bolsista2: Carla Sardeiro - Relatório de Atividades
Changed:
<
<

CronogramaAtividade?

>
>

CronogramaAtividade?

 
Added:
>
>
Atividades previstas para a pesquisa [colocar do projeto]

A Rádio FACED WEB

Como parte deste projeto de pesquisa, implantamos a Rádio FACED WEB, que já está transmitindo experimentalmente. Visite o sitio e ouça a rádio

 

Apresentação

Line: 30 to 37
 

Um pouco de história: o início do rádio no Brasil

Added:
>
>
[Carla e Darlene escrevem]
 - história do inicio do rádio no brasil

- legislação inicial e as transformações contemporaneas

Line: 39 to 48
 

o MEB: breve relato

Added:
>
>
Carla escreve
 

Legislação e Políticas

Line: 46 to 56
  Uso do rádio na educação...a legislação
Changed:
<
<
>
>
Carla e Darlene
  Um conjunto de links e documentos para o marco legal das telecomunicações e sua relação com a educação e acultura, incluindo uma análise das políticas públicas para a área. Mais...

Revision 2507 May 2005 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 14 to 14
 Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades
Bolsista2: Carla Sardeiro - Relatório de Atividades
Added:
>
>

CronogramaAtividade?

 

Apresentação

Changed:
<
<
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação remonta ao início do rádio e da televisão na educação brasileira. Importantes experiências já foram desenvolvidas e constatadas nesta área, desde o uso do rádio para o desenvolvimento de projetos de alfabetização de jovens e adultos no meio rural – como é o caso do MEB, Movimento de Educação de Base – à transformação do rádio e suas características referenciais ao assumir a perspectiva de radiodifusão multimídia na Web. No decorrer do seu desenvolvimento, o meio radial vem modificando-se a partir da convergência das mídias e da segmentação do público-alvo. Sendo principal compromisso das emissoras educativas prestar um serviço público especial e de qualidade, transformar a informação em conhecimento preservando e valorizando a identidade cultural da comunidade onde estão inseridas, a saída diferenciada para elas frente a tais mudanças conceituais relativas ao rádio é apostar em sua função cultural educativa e social, acompanhando de perto o processo de mudanças tecnológicas. Fatores como a interatividade - que inaugura uma radiodifusão multimídia, bidirecional, de caráter hipertextual e heterogêneo – e o visual em conjunto com o áudio, acrescentando o caráter multissensorial que antes não havia, entre outros, surgem como remodeladores desta mídia. Através deste movimento de remodelação de estruturas e características da radiodifusão ocorre um redimensionamento provocado por estas tecnologias contemporâneas. Tanto levantar questões e refletir sobre o papel social das emissoras de rádio educativa no passado e no presente (a fim de avaliar as mudanças culturais e transformadoras do papel do cidadão, da atuação dos profissionais da área, das estratégias e políticas públicas), bem como analisar o seu uso através de software livre, são necessidades crescentes nesse processo, em que o rádio, ao mesmo tempo, assume novas perspectivas e características, ainda deve se manter como prestadora de serviços à comunidade, valorizando a cidadania e garantindo a preservação e renovação de valores culturais, nacionais e regionais, por meio de programação diferenciada e de qualidade, formando e informando o público, ajudando-o a construir uma visão crítica do mundo real.
>
>
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação remonta ao início do rádio e da televisão na educação brasileira. Importantes experiências já foram desenvolvidas e constatadas nesta área, desde o uso do rádio para o desenvolvimento de projetos de alfabetização de jovens e adultos no meio rural - como é o caso do MEB (Movimento de Educação de Base)? - à transformação do rádio e de suas características referenciais ao assumir a perspectiva de radiodifusão multimídia na Web. No decorrer do seu desenvolvimento, o radio vem modificando-se a partir da convergência das mídias e da segmentação dos seus públicos. Desde o seu inicio, a radiodifusão no Brasil foi assumida sempre com um carater educacional, mesmo para as emissoras ditas comerciais, já que se trata de uma concessão de um serviço público sujeitos a regras definidas pela legislação em vigor.No caso das emissoras educactivas, o seu principal compromisso é o de prestar um serviço público especial e de qualidade, transformar a informação em conhecimento preservando e valorizando a identidade cultural da comunidade onde estão inseridas, e hoje, com os desafios tecnológicos apresentados, a saída diferenciada para elas frente a tais mudanças conceituais relativas ao rádio é apostar em sua função cultural, educativa e social, acompanhando de perto essas mudanças tecnológicas. Fatores como a interatividade - que inaugura uma radiodifusão multimídia, bidirecional, de caráter hipertextual e heterogêneo, além da introdução do visual em conjunto com o áudio, acrescentando o caráter multissensorial que antes não havia, entre outros, surgem como remodeladores desta mídia. Através deste movimento de remodelação de estruturas e características da radiodifusão ocorre um redimensionamento provocado por estas tecnologias contemporâneas. O momento atual demanda para aqueles que trabalham com essa mídia represnar suas práticas tanto levantando questões e refletindo sobre o papel social das emissoras de rádio educativa no passado e no presente, de foma a avaliar as mudanças culturais e transformadoras do papel do cidadão, da atuação dos profissionais da área, das estratégias e políticas públicas, bem como analisar a transformação do seu uso através na possibilidade de não se utilizar apenas ondas hertzianas e sim a implentação de projetos de rádio na web. Neste caso, a apropriação de softwares livres são fundamnetais na perspectiva de contribuir com o movimento maior de emanciapação do país em termos científicos e tecnológicos.
 
Added:
>
>
Assim, o rádio, ao mesmo tempo, assume novas características e ainda se mantem como prestador de serviços à comunidade, valorizando a cidadania e garantindo a preservação e renovação de valores culturais, nacionais e regionais, com intensa articulação planetária e por meio de programação diferenciada e de qualidade, formando e informando o público, ajudando-o a construir uma visão crítica do mundo.
 
Deleted:
<
<

CronogramaAtividade?

 
Changed:
<
<

Escritos

RadioWebSoftwareLivre?
>
>

Um pouco de história: o início do rádio no Brasil

- história do inicio do rádio no brasil

- legislação inicial e as transformações contemporaneas

- a rádio roquete pinto e a divulgação da cultura e da ciência

o MEB: breve relato

 

Legislação e Políticas

Added:
>
>
Texto analítico sobre as políticas públicas de telecomunicações...

Uso do rádio na educação...a legislação

 Um conjunto de links e documentos para o marco legal das telecomunicações e sua relação com a educação e acultura, incluindo uma análise das políticas públicas para a área. Mais...
Added:
>
>

Rádios Livres

texto de análise...

Rádios Comunitárias:

 

Cadastro de experiências de Rádios Comunitárias

Added:
>
>

A rádio na WEB: cobergência de mídias

Escritos

RadioWebSoftwareLivre?
 

Softwares Livres utilizados para manutenção de Rádios na Web

  • Clientes:
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
Line: 51 to 92
 Rádio Faced (Educom)
Changed:
<
<
Rádios Comunitárias:
>
>

Anexos

  Técnicos:
Line: 80 to 114
  *2. GRINSPUN, Mirian P.S.(org.).Educação Tecnológica:desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez, 1999.
Changed:
<
<
*3. LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática.Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.

*4. LITWIN, Edith (org.). Tecnologia Educacional:política, histórias e propostas. Porto alegre: Artes Médicas, 1997.

*5. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.

*6. PRETTO, Nelson De Luca. Uma escola sem/com futuro: Educação e Multimídia. Campinas, SP: Papirus, 1996.

*7. SANCHO, Juana M. (org.) Para uma tecnologia educacional. Porto Alegre: Artmed, 1998.

*8. ZAREMBA, Lilian. Idéia de RÁDIO entre olhos e ouvidos. Revista Ciberlegenda,n.2, 1999. Disponível em: <http://caracol.imaginario.com/letrasonora/index.html> Acesso em 16 set. 2004.

*9. WANDERLEY, Luiz Eduardo W. Educar para Transformar. Educação popular, Igreja Católica e política no Movimento de Educação de Base. Petrópolis: Vozes, 1984, p.48

>
>
*3. LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática.Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.%0
 
META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"
META FILEATTACHMENT attr="h" comment="Clique aqui para ouvir a RádioFACED? " date="1097121992" name="radiofaced.m3u" path="radiofaced.m3u" size="26" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 2423 Apr 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 14 to 14
 Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades
Bolsista2: Carla Sardeiro - Relatório de Atividades
Deleted:
<
<
Clique aqui para ouvir a RádioFACED (teste)
 

Apresentação

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação remonta ao início do rádio e da televisão na educação brasileira. Importantes experiências já foram desenvolvidas e constatadas nesta área, desde o uso do rádio para o desenvolvimento de projetos de alfabetização de jovens e adultos no meio rural – como é o caso do MEB, Movimento de Educação de Base – à transformação do rádio e suas características referenciais ao assumir a perspectiva de radiodifusão multimídia na Web.

Revision 2304 Apr 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 24 to 24
 Tanto levantar questões e refletir sobre o papel social das emissoras de rádio educativa no passado e no presente (a fim de avaliar as mudanças culturais e transformadoras do papel do cidadão, da atuação dos profissionais da área, das estratégias e políticas públicas), bem como analisar o seu uso através de software livre, são necessidades crescentes nesse processo, em que o rádio, ao mesmo tempo, assume novas perspectivas e características, ainda deve se manter como prestadora de serviços à comunidade, valorizando a cidadania e garantindo a preservação e renovação de valores culturais, nacionais e regionais, por meio de programação diferenciada e de qualidade, formando e informando o público, ajudando-o a construir uma visão crítica do mundo real.
Changed:
<
<

CronogramaAtividades

>
>

CronogramaAtividade?

Escritos

RadioWebSoftwareLivre?
 

Legislação e Políticas

Revision 2203 Mar 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 23 to 23
 Fatores como a interatividade - que inaugura uma radiodifusão multimídia, bidirecional, de caráter hipertextual e heterogêneo – e o visual em conjunto com o áudio, acrescentando o caráter multissensorial que antes não havia, entre outros, surgem como remodeladores desta mídia. Através deste movimento de remodelação de estruturas e características da radiodifusão ocorre um redimensionamento provocado por estas tecnologias contemporâneas. Tanto levantar questões e refletir sobre o papel social das emissoras de rádio educativa no passado e no presente (a fim de avaliar as mudanças culturais e transformadoras do papel do cidadão, da atuação dos profissionais da área, das estratégias e políticas públicas), bem como analisar o seu uso através de software livre, são necessidades crescentes nesse processo, em que o rádio, ao mesmo tempo, assume novas perspectivas e características, ainda deve se manter como prestadora de serviços à comunidade, valorizando a cidadania e garantindo a preservação e renovação de valores culturais, nacionais e regionais, por meio de programação diferenciada e de qualidade, formando e informando o público, ajudando-o a construir uma visão crítica do mundo real.
Added:
>
>

CronogramaAtividades

 

Legislação e Políticas

Um conjunto de links e documentos para o marco legal das telecomunicações e sua relação com a educação e acultura, incluindo uma análise das políticas públicas para a área. Mais...

Revision 2102 Mar 2005 - CarlaSard

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 47 to 47
 Rádio Faced (Educom)

Added:
>
>
 Rádios Comunitárias:
Line: 71 to 72
 

Bibliografia

Changed:
<
<
  • WANDERLEY, Luiz Eduardo W. Educar para Transformar. Educação popular, Igreja Católica e política no Movimento de Educação de Base. Petrópolis: Vozes, 1984, p.48
>
>
*1.CARMONA, Beth et al. Rádio e Tv como instrumento de cidadania. Salvador:IRDEB, 2003.

*2. GRINSPUN, Mirian P.S.(org.).Educação Tecnológica:desafios e perspectivas. São Paulo: Cortez, 1999.

*3. LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática.Rio de Janeiro: Ed. 34, 1993.

*4. LITWIN, Edith (org.). Tecnologia Educacional:política, histórias e propostas. Porto alegre: Artes Médicas, 1997.

*5. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.

*6. PRETTO, Nelson De Luca. Uma escola sem/com futuro: Educação e Multimídia. Campinas, SP: Papirus, 1996.

*7. SANCHO, Juana M. (org.) Para uma tecnologia educacional. Porto Alegre: Artmed, 1998.

*8. ZAREMBA, Lilian. Idéia de RÁDIO entre olhos e ouvidos. Revista Ciberlegenda,n.2, 1999. Disponível em: <http://caracol.imaginario.com/letrasonora/index.html> Acesso em 16 set. 2004.

*9. WANDERLEY, Luiz Eduardo W. Educar para Transformar. Educação popular, Igreja Católica e política no Movimento de Educação de Base. Petrópolis: Vozes, 1984, p.48

 
META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"
META FILEATTACHMENT attr="h" comment="Clique aqui para ouvir a RádioFACED? " date="1097121992" name="radiofaced.m3u" path="radiofaced.m3u" size="26" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 2018 Feb 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 71 to 71
 

Bibliografia

Deleted:
<
<
  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade

[Carla, que diabo [e isso?????? o que esta ficha esta fazendo em bibliografia? NP]

 * WANDERLEY, Luiz Eduardo W. Educar para Transformar. Educação popular, Igreja Católica e política no Movimento de Educação de Base. Petrópolis: Vozes, 1984, p.48

META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 1925 Jan 2005 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 73 to 73
 

Bibliografia

  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade
Added:
>
>
[Carla, que diabo [e isso?????? o que esta ficha esta fazendo em bibliografia? NP]

* WANDERLEY, Luiz Eduardo W. Educar para Transformar. Educação popular, Igreja Católica e política no Movimento de Educação de Base. Petrópolis: Vozes, 1984, p.48

 
META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"
META FILEATTACHMENT attr="h" comment="Clique aqui para ouvir a RádioFACED? " date="1097121992" name="radiofaced.m3u" path="radiofaced.m3u" size="26" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 1820 Jan 2005 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 41 to 37
 
    • icecast: Servidor de streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
      • darkice: Gerador de streaming pro icecast.
        • darksnow: Front-end pro darkice.
Changed:
<
<
      • liveice: Gerador de streaming pro icecast.
>
>
      • liveice: Gerador de streaming pro icecast.
 
        • liveice xmms: plugin do liveice pro xmms.
Deleted:
<
<
 
  • Editores de Audio:
Changed:
<
<
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • GNUSound: Parece bom, ainda não pude testá-lo com calma. Entrada: wav e aiff. Saída: somente wav.
>
>
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • Audacity: Permite editar múltiplas faixas simultaneamente.
 

Links

Rádio Faced (Educom)

Revision 1719 Jan 2005 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 20 to 20
 

Apresentação

Changed:
<
<
Bem vindo à pagina da nossa pesquisa que estuda educação através de rádios online veiculadas em software livre.
>
>
O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação remonta ao início do rádio e da televisão na educação brasileira. Importantes experiências já foram desenvolvidas e constatadas nesta área, desde o uso do rádio para o desenvolvimento de projetos de alfabetização de jovens e adultos no meio rural – como é o caso do MEB, Movimento de Educação de Base – à transformação do rádio e suas características referenciais ao assumir a perspectiva de radiodifusão multimídia na Web. No decorrer do seu desenvolvimento, o meio radial vem modificando-se a partir da convergência das mídias e da segmentação do público-alvo. Sendo principal compromisso das emissoras educativas prestar um serviço público especial e de qualidade, transformar a informação em conhecimento preservando e valorizando a identidade cultural da comunidade onde estão inseridas, a saída diferenciada para elas frente a tais mudanças conceituais relativas ao rádio é apostar em sua função cultural educativa e social, acompanhando de perto o processo de mudanças tecnológicas. Fatores como a interatividade - que inaugura uma radiodifusão multimídia, bidirecional, de caráter hipertextual e heterogêneo – e o visual em conjunto com o áudio, acrescentando o caráter multissensorial que antes não havia, entre outros, surgem como remodeladores desta mídia. Através deste movimento de remodelação de estruturas e características da radiodifusão ocorre um redimensionamento provocado por estas tecnologias contemporâneas. Tanto levantar questões e refletir sobre o papel social das emissoras de rádio educativa no passado e no presente (a fim de avaliar as mudanças culturais e transformadoras do papel do cidadão, da atuação dos profissionais da área, das estratégias e políticas públicas), bem como analisar o seu uso através de software livre, são necessidades crescentes nesse processo, em que o rádio, ao mesmo tempo, assume novas perspectivas e características, ainda deve se manter como prestadora de serviços à comunidade, valorizando a cidadania e garantindo a preservação e renovação de valores culturais, nacionais e regionais, por meio de programação diferenciada e de qualidade, formando e informando o público, ajudando-o a construir uma visão crítica do mundo real.

Legislação e Políticas

Um conjunto de links e documentos para o marco legal das telecomunicações e sua relação com a educação e acultura, incluindo uma análise das políticas públicas para a área. Mais...

 

Cadastro de experiências de Rádios Comunitárias

Line: 65 to 73
 
Added:
>
>

A Rádio nos eventos

 

Bibliografia

  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade

Revision 1608 Oct 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 57 to 57
 
Changed:
<
<
>
>
 
Changed:
<
<
>
>
 

Bibliografia

  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade

Revision 1526 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 15 to 15
 Bolsista2: Carla Sardeiro - Relatório de Atividades
Added:
>
>
Clique aqui para ouvir a RádioFACED (teste)
 

Apresentação

Bem vindo à pagina da nossa pesquisa que estuda educação através de rádios online veiculadas em software livre.

Line: 60 to 63
 
Added:
>
>
 
  • darkice
  • darksnow
Line: 68 to 72
 
  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade

META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"
Added:
>
>
META FILEATTACHMENT attr="h" comment="Clique aqui para ouvir a RádioFACED? " date="1097121992" name="radiofaced.m3u" path="radiofaced.m3u" size="26" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 1423 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 53 to 53
 Técnicos:
Added:
>
>
 

Revision 1322 Sep 2004 - AdrianeHalmann

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 39 to 39
 

Links

Added:
>
>
Rádio Faced (Educom)

 Rádios Comunitárias:
Line: 59 to 62
 
  • darkice
  • darksnow
Added:
>
>
 

Bibliografia

  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade

Revision 1220 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 44 to 44
 
Added:
>
>
  Técnicos:

Revision 1120 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 58 to 58
 
  • darksnow

Bibliografia

Added:
>
>
  • ficha.rtf: Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade

META FILEATTACHMENT attr="" comment="Ficha de Submissão do Encontro de Ludicidade" date="1095687379" name="ficha.rtf" path="ficha.rtf" size="19653" user="AlexandreAmorim" version="1.1"

Revision 1017 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 42 to 42
 Rádios Comunitárias:
Changed:
<
<
>
>
 

Técnicos:

Added:
>
>
 

Revision 903 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 50 to 50
 
Changed:
<
<
>
>
 
  • darksnow

Bibliografia

Revision 801 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 30 to 30
 
    • icecast: Servidor de streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
      • darkice: Gerador de streaming pro icecast.
        • darksnow: Front-end pro darkice.
Added:
>
>
      • liveice: Gerador de streaming pro icecast.
        • liveice xmms: plugin do liveice pro xmms.
 
  • Editores de Audio:
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
Line: 49 to 51
 
Changed:
<
<
  • icecast/
>
>
 
  • darkice/
  • darksnow

Revision 701 Sep 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 27 to 27
 
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
    • kaffeine: Baseado no xine, é um player multimídia completo, recebe streaming de áudio e vídeo de diversos formatos.
  • Servidores:
Changed:
<
<
>
>
    • icecast: Servidor de streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
      • darkice: Gerador de streaming pro icecast.
        • darksnow: Front-end pro darkice.
    • SHOUTcast (freeware): http://www.shoutcast.com
 
  • Editores de Audio:
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • GNUSound: Parece bom, ainda não pude testá-lo com calma. Entrada: wav e aiff. Saída: somente wav.

Revision 631 Aug 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 17 to 17
 

Apresentação

Changed:
<
<
algum texto aqui
>
>
Bem vindo à pagina da nossa pesquisa que estuda educação através de rádios online veiculadas em software livre.
 

Cadastro de experiências de Rádios Comunitárias

Line: 28 to 28
 
    • kaffeine: Baseado no xine, é um player multimídia completo, recebe streaming de áudio e vídeo de diversos formatos.
  • Servidores:
    • icecast: Servidor capaz de gerar streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
Added:
>
>
 
  • Editores de Audio:
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • GNUSound: Parece bom, ainda não pude testá-lo com calma. Entrada: wav e aiff. Saída: somente wav.

Links

Changed:
<
<
Rádios Comunitárias:
>
>
Rádios Comunitárias:
 
Changed:
<
<
Tutoriais:
>
>
Técnicos:
 
  • icecast/
  • darkice/

Revision 516 Aug 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 12 to 12
  Orientador: Nelson Pretto
Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades
Changed:
<
<
Bolsista2: Carla Sardeiro
>
>
Bolsista2: Carla Sardeiro - Relatório de Atividades
 

Apresentação

Line: 21 to 21
 

Cadastro de experiências de Rádios Comunitárias

Changed:
<
<

Software utilizados para funcionamento de Rádios na Web

>
>

Softwares Livres utilizados para manutenção de Rádios na Web

 
Deleted:
<
<
Livres:
 
  • Clientes:
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
    • kaffeine: Baseado no xine, é um player multimídia completo, recebe streaming de áudio e vídeo de diversos formatos.
  • Servidores:
    • icecast: Servidor capaz de gerar streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
Added:
>
>
  • Editores de Audio:
    • Sweep: Editor muito bom, carrega arquivos compactados mp3/ogg. Não exporta mp3.
    • GNUSound: Parece bom, ainda não pude testá-lo com calma. Entrada: wav e aiff. Saída: somente wav.
 
Deleted:
<
<
Não-Livres:
 

Links

Changed:
<
<
http://www.radiolivre.org
http://www.radiomuda.hpg.ig.com.br
http://www.sunrise.com.br/amoradio/
>
>
Rádios Comunitárias:

Tutoriais:

  • icecast/
  • darkice/
  • darksnow
 

Bibliografia

Revision 408 Aug 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Changed:
<
<

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Projeto de Pesquisa

>
>

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Projeto de Pesquisa - PIBIC2004

 
Changed:
<
<

Do MEB à WEB: O Rádio na Educação

>
>

Do MEB à WEB: O Rádio na Educação

 
Added:
>
>
 
Changed:
<
<
Nelson Pretto
Alexandre Amorim
Carla Sardeiro
>
>
Orientador: Nelson Pretto
Bolsista1: Alexandre Amorim - Relatório de Atividades
Bolsista2: Carla Sardeiro
 
Changed:
<
<

Apresentação

>
>

Apresentação

 
Changed:
<
<

Cadastro de experiências de Radios Comunitárias

>
>
algum texto aqui
 
Changed:
<
<

Software utilizados para funcionamento de Rádios na Web

>
>

Cadastro de experiências de Rádios Comunitárias

Software utilizados para funcionamento de Rádios na Web

  Livres:
Changed:
<
<
  • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 a partir servidores SHOUTcast.
  • kaffeine:
  • icecast:
>
>
  • Clientes:
    • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 e Ogg Vorbis.
    • kaffeine: Baseado no xine, é um player multimídia completo, recebe streaming de áudio e vídeo de diversos formatos.
  • Servidores:
    • icecast: Servidor capaz de gerar streaming nos formatos MP3 e Ogg Vorbis.
  Não-Livres:
Changed:
<
<
  • Winamp:
  • SHOUTcast:
>
>
 
  • real player:
Added:
>
>
 
Added:
>
>

Links

http://www.radiolivre.org
http://www.radiomuda.hpg.ig.com.br
http://www.sunrise.com.br/amoradio/
 
Changed:
<
<

Bibliografia

>
>

Bibliografia

Revision 308 Aug 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Line: 16 to 16
 

Cadastro de experiências de Radios Comunitárias

Changed:
<
<

Software Livre na construção de Rádios na Web

Testados:
>
>

Software utilizados para funcionamento de Rádios na Web

 
Changed:
<
<
  • servidor shoutcast (nao-livre, mas roda em linux)
  • xmms (cliente shoutcast)
>
>
Livres:
  • xmms: Inspirado no Winamp, o X Multimedia System é um player de arquivos de som tais como MP3, MOD, WAV e outros com uso de plugins. Recebe streaming de MP3 a partir servidores SHOUTcast.
  • kaffeine:
  • icecast:

Não-Livres:

  • Winamp:
  • SHOUTcast:
  • real player:
 
Deleted:
<
<
A Testar:

  • real player (?)
  • kaffeine (?)
  • icecast (?)
 

Bibliografia

Revision 205 Aug 2004 - AlexandreAmorim

Line: 1 to 1
 
META TOPICPARENT name="WebHome"
Changed:
<
<
Universidade Federal da Bahia
>
>

Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Projeto de Pesquisa

 
Changed:
<
<
Faculdade de Educação
>
>

Do MEB à WEB: O Rádio na Educação

 
Changed:
<
<
Projeto de Pesquisa

Do MEB à WEB: o rádio na educação

Nelson Pretto

Alexandre Amorim

>
>
Nelson Pretto
Alexandre Amorim
 Carla Sardeiro
Changed:
<
<

Apresentação

Cadastro de experiências de rádios comunitárias

>
>

Apresentação

 
Added:
>
>

Cadastro de experiências de Radios Comunitárias

 
Added:
>
>

Software Livre na construção de Rádios na Web

Testados:
 
Changed:
<
<

Sofwtare livre na construção de rádios na web

>
>
  • servidor shoutcast (nao-livre, mas roda em linux)
  • xmms (cliente shoutcast)
 
Added:
>
>
A Testar:
 
Changed:
<
<

Bibliografia

>
>
  • real player (?)
  • kaffeine (?)
  • icecast (?)
 
Added:
>
>

Bibliografia

Revision 126 Jul 2004 - NelsonPretto

Line: 1 to 1
Added:
>
>
META TOPICPARENT name="WebHome"
Universidade Federal da Bahia

Faculdade de Educação

Projeto de Pesquisa

Do MEB à WEB: o rádio na educação

Nelson Pretto

Alexandre Amorim

Carla Sardeiro

Apresentação

Cadastro de experiências de rádios comunitárias

Sofwtare livre na construção de rádios na web

Bibliografia

 
This site is powered by the TWiki collaboration platformCopyright &© by the contributing authors. All material on this collaboration platform is the property of the contributing authors.
Ideas, requests, problems regarding TWiki? Send feedback