Difference: AULAS (1 vs. 37)

• Avaliação (preencher anexo)

• Apresentação seminário/artigo de Gleice
• Avaliação
• Confraternização

29 de novembro

• Apresentações de artigos dos alunos

27 de novembro

• Oficina de Inclusão Digital/IAT
• Preparação p/seminários

• Moodle - por Adriane Halmann
• Exploração do ambiente
• Considerações no blog

• Análise das observações da profa. constantes nos blogs
• Discussões/considerações
• 2@ versão do artigo

• Tópico 1.2 - Ciências & Tecnologia: Políticas Públicas
• Conceituando...
• Quanto vale ou é por quilo?
• Como o artigo abordará?

• 1@ versão do hipertexto

• Atualizar blog ref. aula anterior
• Texto "como sobrevivemos sem a internet"
• Lixo tecnológico - link
• Blogando idéias p/artigo

• lixo_tecnologico.doc: para onde vamos?

• Indexando no hipertexto
• Exemplo: http://www.moodle.ufba.br/mod/resource/view.php?id=1820

• Definição dos conceitos levantados
• Técnicas para construção do artigo (anexo)
• Identificação de mídias a serem indexadas ao arquivo

• artigo_Cient_fico.pdf: Como fazero um artigo

• Tópico 2.4.1. Navegação na Internet: Quem Denise está chamando?
• Pesquisando conceitos implicitos no filme (cibercultura, comunidades, rede, relações sociais eletrônicas, internet, lugar...)
• Texto anexo de André Lemos

• [[http://www.ssl.faced.ufba.br/twiki/pub/EDC/AULAS/cibercultura[1].pdf][cibercultura[1].pdf]]: As novas relações sociais

• Tópico 2.6. O vídeo na sala de aula " Denise está chamando"

• TurmaEdc266.aup: Arquivo para editar
• TurmaEdc266.ogg: Arquivo de áudio

• Continuação sobre Hipertexto (síntese no quadro)
• Leitura e discussão em http://www.facom.ufba.br/hipertexto/indice.html
• Considerações no blog

• Tópico 2.4 - Construindo hipertexto
• Leitura e discussão das págs.138/141 - Escola Aprendente/Bonilla
• Exemplos de hipertextos

• http://www.senac.br/informativo/BTS/293/boltec293c.htm
• A partir das reflexões do texto construir seu conceito sobre cibercultura, explicitando como isto se faz presente na sociedade atual.

04 out.

• Palestra prof. Lucídio Bianchetti

• Tópico 2.6. O vídeo na sala de aula - oficina de KINO c/Luciana Oliveira
• Exercitando o aprendizado c/postagem no blog

• Tópico 2.5 - A TV na sala de aula: AMARAL.Sérgio Ferreira do e Pacata.Daniel Moutinho. A TV interativa no espaço educacional. Jornal Unicamp. 21 set.2003. Disponível em: http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/setembro2003/ju229pg2b.html

• Pesquisa sobre estágio atual da TV digital no Brasil
• Considerações no blog

24 set. 2007

• Exploração de programas em Software Livre www.colivre.coop.br/Colivre/TecnologiasLivres?
• Edição da gravação realizada na rádio
• Socializar aprendizado no blog

* Oficina de TWIKI - convidada da turma:Mônica Paz * Reflexões no blog

Arqquivos da entrevista;

• testeedc266.mp3

• testeedc266.ogg

* Tópico 2.4.5 da disciplina - Articulação da Internet c/outras tec.(RÁDIOWEB), exposição conduzida por FABRICIO SANTANA

• Problematização: ANTUNES, Camila. Desconectados. Revista Veja. Edição 2020, 8 ago. 2007. (arquivo anexo)
• http://br.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4 (quem já viu vale a pena ver de novo)
• Leitura básica: PRETTO, Nelson De Luca. O futuro da escola. Disponível em http://www.ufba.br/~pretto/textos/jb281199.htm
• Experiências c/CD da III Semana de S.Livre
• Reflexões no Blog

• Exploração dos conceitos da aula anterior nos blogs dos colegas
• Software Livre (análise e discussão dos vídeos)
• http://br.youtube.com/watch?v=UvWRhnc_77Y
• http://br.youtube.com/watch?v=IJrfcQq_eIw
• http://br.youtube.com/watch?v=IdX72gi-peo
• Leitura complementar: SILVEIRA, Sérgio Amadeu da. Exclusão Digital: a miséria na era da informação. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2001.

• Pesquisa e publicação nos blogs sobre os conceitos, concepções e implicações na sociedade de novos campos da Ciência como:
• NANOTECNOLOGIA
• BIOCOMBUSTIVEL
• RTRANSGÊNICOS
• CÉLULAS TRONCO
• GENOMA
• Outros que identificarem

• Conferência/criação de endereços na páginas da disciplina
• Análise do quadrinho de Chico Bento
• Leitura e discussão do texto:BONILLA, M. H. O Brasil e a alfabetização digital. Jornal da Ciência, Rio de Janeiro, 13 de abril de 2001, p. 7. (anexo)
• Reflexões no blog

• Explorando/criando blog, ex. http://educacoes.livejournal.com
• MONTEIRO,Claudia Guerra, O papel educativo dos meios de comunicação, disponível em: http://www.ipv.pt/forumedia/3/3_fi3.htm
• Discussão a partir do texto
• Inserção de comentários no blog

• Sociedade Contemporânea - Reexibição do Vídeo América
• Análise comentários sobre o vídeo
• Escrever a Resenha do vídeo no blog

• Sociedade Contemporânea - Vídeo América
• Análise comentários sobre o vídeo
• Resenha do vídeo no blog

• Texto: Só os idosos usam email (anexo)
• Personalizando os blogs (apoio de Sule e Dart)
• Registros/reflexões no blog

• Texto de Drummond cronica_drumond.doc
• Vídeo do youtube "Oficina Itinerante"
• Considerações sobre Inclusão Digital

07 ago 2007 - 1º dia letivo

• Apresentação do grupo
• Levantamento de expectativas sobre a disciplina
• Exploração do ambiente da disciplina
• Inserção na lista da disciplina

• Sociedade Contemporânea - Reexibição do Vídeo América
• Análise comentários sobre o vídeo
• Escrever a Resenha do vídeo no blog

30 ago 2007

• Blogs (criação/inserção)
• Leitura do texto "Sociedade da Informação. Democratizar o quê?" http://www.faced.ufba.br/~bonilla/artigojb.htm Disponível e acessado em 01 ago. 2007
• Escrita de reflexões sobre o texto no blog

16 ago 2007

• Texto: Só os idosos usam email (anexo)
• Personalizando os blogs (apoio de Sule e Dart)
• Registros/reflexões no blog

21 ago 2007

• Disponibilizar endereço do blog p/lista do grupo
• Leitura e discussão: TORO, José Bernardo. Os códigos da modernidade. Disponível em http://www.centrorefeducacional.pro.br/moderni.htm. Acessado em 18 ago. 2007.
• Proposições de questões no blog

• Sociedade Contemporânea - Vídeo América
• Análise comentários sobre o vídeo
• Resenha do vídeo no blog

28 ago 2007

• Explorando/criando blog, ex. http://www.educacoes.livejournal.com
• MONTEIRO,Claudia Guerra, O papel educativo dos meios de comunicação, disponível em: http://www.ipv.pt/forumedia/3/3_fi3.htm
• Discussão a partir do texto
• Inserção de comentários no blog

• Personalizando os blogs (apoio de Sule e Dart)

• Disponibilizar endereço do blog p/lista do grupo
• Leitura e discussão: TORO, José Bernardo. Os códigos da modernidade. Disponível em http://www.centrorefeducacional.pro.br/moderni.htm. Acessado em 18 ago. 2007.
• Proposições de questões no blog

• Texto: Só os idosos usam email (anexo)
• Análise e discussão dos termos + utilizados na rede
• Registros/reflexões no blog

• Escrita de reflexões sobre o texto no blog

• Exploração do ambiente da disciplina
• Inserção na lista da disciplina

AmaleideLima - 09 ago 2007

• Vídeo do youtube "Oficina Itinerante"
• Considerações sobre Inclusão Digital

AmaleideLima - 14 ago 2007

• Blogs (criação/inserção)
• Leitura do texto "Sociedade da Informação. Democratizar o quê?" http://www.faced.ufba.br/~bonilla/artigojb.htm Disponível em acessado em 01 ago. 2007
• Escrita de reflexões no blog

• Texto de Drummond cronica_drumond.doc

• Levantamento de expectativas sobre a disciplina
• Texto de Drummond

-- AmaleideLima - 31 Jul 2007

• Apresentação do grupo
• Levantamento de expectativas do grupo
• Análise da disciplina
• Criação do blog e lista da disciplina